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学校数据事情组深入通识教育学院调研
(文、、图/信息手艺服务中心 黄欢喜)为周全推进学校数字化转型战略,,优化通识教育资源设置,,提升教育教学质量。2025年6月6日下昼,,学校数据事情组、、信息手艺服务中心副主任聂伟率队赴通识教育学院开展专题调研。通识教育学院各教研室认真人、、主干西席代表加入座谈,,双方围绕数据治理、、学生体测数据、、学生赛事活动等焦点议题睁开深入交流。
调研会上,,通识教育学院详细汇报了目今数据使用现状。例如,,学生赛事数据疏散于教务与实训治理处、、第二课堂平台及学生评价系统等,,保存“数据孤岛”征象,,导致资源调配效率低下。数据事情组指出,,需以“数据标准化”为抓手,,推动各系统接口对接,,实现“一次收罗、、多端共享”,,并建议引入区块链手艺包管数据清静,,构建可追溯、、可验证的数据治理系统。
数据治理是学校高质量开展的焦点引擎,,通识教育学院需以数据为纽带,,推动课程建设、、师资作育及学生服务的周全升级。未来,,数据事情组将持续开展“下沉式”服务,,为各部分、、二级学院提供定制化数据解决方案,,助力学校数字化转型迈向新阶段。
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