365上市公司

名师风范

您的位置 ： 首页 >新闻中心>新闻网>名师风范>详细内容

“说说我们身边的好先生”系列报道 ：爱令她那么好——记我院公共基础部“爱生模范”陈静先生

泉源 ：柳州职业手艺学院新闻网 作者 ：崔智慧 编审 ： 宣布时间 ：2013-10-12 浏览次数 ： 次 【字体 ：小 大】
分享到 ：

新闻网通讯（记者石玉丹、、、摄影李革） 一则被号称为“够格疯传热转万万次”的微信曾泛起在手机屏幕上 ，其大意是说 ：一直善良下去 ，幸福就会离你很近。。。由于你所给予的 ，都会回到你的身上 ，岂论你施以善 ，照旧施以恶 ，最后它一定会绕回来 ，回到你身上。。。通常你对别人做的 ，就是对自己做 ，这是向来最伟大的教育。。。
而本文主人公以自己支付的无私的爱、、、又被爱围绕、、、收获幸福感的温暖履历 ，形象地诠释了“与人为善 ，快乐之源”的真谛。。。她就是学院2010年度先进科研事情者、、、2011-2012学年度学院教学能手、、、2012-2013学年度学院爱生模范、、、公共基础部体育先生陈静。。。


履职尽责 与人为善


 若是你幸福 ，看到你的人也会情不自禁地微笑。。。什么样的女人最幸福？？？是那些心中有爱的人——陈静就是这么一个人。。。
处于人生巅峰时的坦然、、、历经妨害时间的豁达、、、寂寂无名时的坚守......无论何种境遇 ，若是一个人由内而外散发出来的气息都让人感受到爱 ，这要么是恒久注重心田修炼结出的善果 ，要么她是一块未经雕琢过的自然璞玉 ，其温润的质地浑然天成 ，并在年长日久中熠熠生辉.......这位用自己对事情、、、对同事、、、对学生满腔的爱赢得各人认可的人 ，是陈静。。。
10月8日下昼4 ：30 ，在满眼跃动青春倩影的365上市公司院体育馆 ，公共基础部的林溪先生正在跟学生训练羽毛球 ，记者随机问到陈静先生 ，林溪“赞”出了一个大拇指 ：“她那是没得说的 ，营业好、、、为人处世好、、、专业功底扎实！！！”着实 ，发出类似好评的人 ，林溪不是第一个。。。
在同事陈清看来 ，已过不惑之年的陈静是个对学�！！�、、、对同事、、、对学生都有爱心的人 ：“她不是我们说她好 ，她才好 ，而是她原本就有这么好。。�！！！苯驳剿拇看馐背虑逋嘎� ：有次两人带队外出训练角逐 ，学生们开玩笑地提到了“桃花运”三个字 ，回来陈静既认真又悄悄地问陈清 ：“什么叫桃花运啊�。�？？？”与这么一个心地善良、、、纯粹、、、明确团结友好的人相处 ，同事们大都都感应轻松和愉快 ，正犹如事黄志卫说的那样 ：“熟悉她的人都说她好。。�！！！�
若是你还以为体育课不过是“一帮学生两个球 ，先生学生都自由”的一堂认真教会“玩”的课 ，那你就真的OUT了。。。以前上体育课 ，更多地注重学生对运下手艺的掌握 ，现在则更注重学生康健理念的养成。。。
从武汉体育学院结业的陈静 ，与我院公共基础部副主任李革同在一个体育教学团队 ，在李革眼里 ，陈静对部里安排的事情历来不挑三拣四 ，什么急难险重使命历来都是起劲自动去完成。。。在课改力度最大的2009年 ，陈静加入了《体育与康健》课程标准的制订和实验 ，通过她的教学实践 ，证实晰课程标准的可操作性 ，“她将《体育与康健》课程标准的可操作性完成得最到位、、、体现得最淋漓尽致。。�！！！崩罡镌薜馈�。。
陈先生的认真教学令孩子们影象犹新 ：除了在教学中注重作育学生受苦耐劳、、、团队相助意识等优异品质 ，贯注康健生涯、、、康健学习的理念 ，从准备活动、、、基本技战术到学生分组反抗训练 ，先生都要组织各人在运发动、、、裁判员、、、教练员、、、组织者和啦啦队等多个角色之间挨个儿举行角色饰演 ，逐个举行换位体验 ，使学生的相助能力、、、裁判能力、、、指导能力和组织能力都获得提高。。。为了让学生们学会一个最简朴的行动 ，她总是重复耐心地向导 ，一遍一各处教 ，不厌其烦地演示 ，直到学生们学会为止。。。陈清特殊对记者诠释说 ：“陈静在教学上不是一般的认真 ，她是特殊地认真。。。看待学生 ，她历来没有厌烦情绪 ，历来没有。。�！！！�
教学上的认真认真为陈静赢得了好口碑。。�！！！拔颐怯氤孪壬峡问笔鞘ι� ，下课时是朋侪。。�！！！� 队员韦春妙坦承 ，自己很喜欢与陈先生一起训练 ，“由于陈先生点评到位 ，以是提高很快。。�！！！彼淙挥惺焙苎峡� ，但她不会铺张哪怕一分钟时间 ，该上课时上课 ，该休息时休息 ，总是把一堂课的时间用好用足。。。她总是尽可能多地教给队员技战术的技巧 ，怎样运球、、、传球 ，怎样组织进攻、、、怎样配合、、、怎样投篮掷中率高……事无巨细倾心相教 ，先生在相处中释放出来的点滴关爱 ，小韦都记在心里。。。


像母亲爱自己的孩子那样爱学生


 作为篮球专业结业的陈静 ，恒久担当学院学生女子篮球队的教练事情 ，她的平和可亲让队员们对她有种母亲般的亲近和依赖。。。学生们喜欢她 ，喜欢上她的课。。。相关于先生的身份 ，学生们以为她更像自己的朋侪 ，有什么事都会跟陈先生说。。。有学生要加入公务员考试 ，总喜欢讨教陈静一些考试技巧；；；一个女孩在上体育课时来了例假 ，也不惮向陈静讨教怎么减轻疼痛、、、怎么缓解经期的不适。。。
2006年 ，在桂林举行的第六届广西大学生运动会上 ，一个叫马秋耘的女队员在角逐中失慎眉弓骨受伤 ，血流满面 ，爱美的女孩还担心破了相而心急火燎。。。陈静像母亲一样守候在身边轻声慰藉 ，并在最快的时间带她到最近的医院疗伤。。。
与学生亦师亦友的融洽关系和对学生无微不致的爱 ，学生和先生们都看在眼里 ，许多结业出去的学生 ，如覃连静、、、黄文娟和农海凤等都还一直坚持着联系 ，学生们在聚餐或搞活动时也经常爱请陈静加入。。。陈静也经常约请学生们一起到她家里包饺子、、、聊理想、、、聊人生。。。据多次去过她家的女生黄文娟形貌 ，“我们14个人一起去的 ，有时间男队也去 ，时势可热闹了。。。我们最喜欢和陈先生一起出外面去观摩、、、交流角逐了 ，可以增添见识 ，学到许多工具。。�！！！�
与一大帮学生在一起 ，总有一股成绩感和幸福感弥漫心头。。。
尚有一件事令孩子们刻骨铭心 ：在炎热的炎天 ，怕学生中暑 ，陈先生经常自掏腰包 ，给正在烈日下上训练课的女篮队员们送来绿豆粥解暑。。。
每次 ，陈先生在球场上挥汗如雨 ，手把手地教 ，专心给队员们教授篮球的技战术 ，上完训练课 ，得整理好器材、、、料理好“残局”后才脱离 ，往往回抵家已经是晚上8点钟了……而她 ，心里还想着她的学生 ，还得挤出时间来为学生们熬煮绿豆粥 ，并配制好碗筷 ，然后不嫌贫困、、、用胶带将大大的高压锅捆绑在电单车后座 ，小心翼翼地从两公里远的家里出发 ，再穿过几条人车涌动的街区 ，送到学外行中……
看着满头大汗的先生和适口的绿豆粥 ，孩子们的眼睛湿润了。。。这只有母亲为自己的孩子才做的事情 ，陈静做了。。。


只有爱 ，无所不可


相较于“园丁”的比喻 ，我们更愿意把西席比作土壤。。。土壤承载着生命的光华 ，不但把所有的爱给了花卉 ，也同样给了其他植物。。。若是说 ，学生向导员或者专业课先生更容易收获学生们的尊重和恋慕的话 ，而陈静 ，只是上公共选修课的一名通俗先生。。。一名公共课的通俗先生赢得那么多赞许与认可 ，是件何等禁止易的事情。。。
洋溢着青春汹涌激情的球场 ，是她的露天事情室；；；篮球 ，是她承载教学育人荣耀使命的前言；；；而情绪则是她毗连学生的纽带。。。她把自己的生命支解成了一个个用40分钟组成的时段 ，每个时段对她都是那么珍贵。。。她深知 ，若是学生以为你的课没意思 ，TA就不爱上你的课。。。因此她起劲作育和学生的情绪 ，将情绪融入教学、、、最大限度地调动学生学习的起劲性 ，是她赢得人心的秘笈。。。她那种由内而外散发出来的细水长流般的脉脉温情 ，更令各人喜欢。。。
我们祝愿——我们衷心祝愿 ：这位将爱渗透在日常教学中、、、将爱温暖转达的陈静先生 ：一切顺遂！！！

20131012111813958

每人都有收获 ，瞧 ，陈静先生（后排右四）和各人在一起 ，多开心！！！

×

用户登录

【网站地图】