“他就像一台‘哆啦A梦’！！”在柳州职业手艺学院的师生眼里，机电工程系的覃日强先生似乎是万能的：无论是教学实训室建设方案的设计，照旧学校供电系统的刷新方案设计，以致铁架床和电脑桌的制作……他都能“搞定”。。。
关于这些，覃日强只是“呵呵”一笑：“我只是好管闲事罢了，横竖自己也是学这个的嘛。。。�！钡庀惺鹿艿每刹患蚱�，管出了国家树模性重点专业以及国家级教改效果二等奖等 7 个奖项，也把他自己管成了2014年天下模范西席。。。
一句轻描淡写的“管闲事”背后，蕴藏着这位职教人一颗闲不住的心和一直追索的专研精神。。。
“管闲事”管出了本事
“覃先生，由于我们没有专职的装备维修治理职员，实训车间的装备问题较量多，您先管管这实训车间的装备吧！！”1998年，覃日强到学校任职，接到的第一个使命不是教学，而是这样一份“闲事”。。。他没有推托，满口允许下来。。。
到了实训车间一看才发明，由于恒久治理不到位，机械加工、、、服装实训车间等实训室的装备因电气故障等原因引起的损坏较量严重，有“缺胳膊少腿”的，有运转不灵的……频仍的装备故障报修让主管部分向导应接不暇。。。面临这些频仍“生病”的装备，覃日强天天都一头扎在各个实训车间里，半年之后，实训车间里的装备就很少“生病”了，师生用起来交口赞美。。。
“这管闲事也得有本事。。。�！瘪涨克�，这本事是恒久在企业里事情实践中修炼的。。。1982年，他从焦作矿业学院煤矿机械化专业结业，先后供职于合山矿务局、、、柳州市电声器材厂。。。虽然是学机械的，但到了企业里却干起了机电维修、、、水泥厂设计、、、模具设计等活儿。。。
“企业里可不管你是学什么专业的，你就像一块砖，那里需要那里搬。。。�！闭窃谄笠凳虑榈穆睦�，让覃日强练就了“周身是刀”的本事，也养成了“管闲事”的习惯，无论事情、、、生涯遇到什么问题，他都喜欢自己研究解决。。。
他这项本事在学校里施展了大用途。。。哪门课缺先生了，或哪门实践性强的课新开了，他都基本能顶上，甚至学校的装备出问题了，他也都能自动加入解决。。。
一次，学校拟实验供电系统的增容刷新，但跟供应商一探询，报价要80万。。。那时，学校资金主要，80万不是一个小数目，这让学校向导犯了难。。。
覃日强获得这个新闻后，便自动请缨承当供电系统的刷新方案设计，并与团队西席到装备厂家或在厂家柳州的销售部分咨询价钱。。。然后胸有成竹地找到向导：“若是我们带着学生做，10万元的本钱就可以完成。。。�！�
当向导获得这个方案和价钱后再找到供应商时，对方一看是内行人做的，很快就改了口吻。。。最后这个项目以12万元成交。。。
学校供电系统泛起故障，他都基本上自动到现场加入剖析处理，他还把这些案例写成了论文揭晓，还成了课程的教学案例泛起在课堂上。。。
“我那些论文啊、、、科研效果啊，都是管闲事管出来的。。。�！彼Τ�。。。2009年，他向导团队跟企业相助研制乐成了既能生产产品又能用来教学的真实的自动生产线，让学生得以在真实的岗位中训练，因此他们团队的实训基地获得“广西树模性实训基地”称呼。。。
2010年，他向导团队完成国家树模装备维修专业的建设，其中加入的“高职数控手艺生产性实训基地建设实践与探索”项目获国家教改效果二等奖。。。
覃日强以为，正是这日复一日的“管闲事”，才让他的专业“功力”一直提升。。。
带着学生一起“管闲事”
他不但自己喜欢“管闲事”，还喜欢跟学生分享他的履历，甚至带着学生一起“管闲事”。。。
“你们注重到了没有，有一段时间，你们宿舍的电压有的偏高而有的偏低，”覃日强环视学生，“这个问题厥后我解决了，若是你们是管电的手艺职员，该怎样开展事情？？”
学生很快交头接耳起来，有人“百度”，有人翻书寻找谜底，一时难以回覆。。。就在学生一筹莫展之际，他画出了“三相供电系统图”。。。一边指着图，一边给学生解说电路的原理，“你们看，前方一相电压高，另一相电压低，是不是零线出了问题……。。�Ｘ屎笪颐悄チ妨说缏�，把损坏的零线替换了，这就解决了问题。。。�！毖媒蚪蛴形�。。。
“不需要讲过多的看法与公式推导，在现实案例中穿插知识解说，学生更能学以致用。。。�！瘪涨克�，“职校教育的最终目的是让学生学会做工的本事。。。�！�
但他的目的不但仅是手艺，更注重在这个历程中作育学生的学习要领，“知识经济时代，手艺更新很快，学校学到的工具很快就会落伍了，以是最主要是学会学习。。。�！�
他致力于教会学生剖析问题、、、查找资料、、、制订方案、、、实验反馈等解决问题的全流程，而作育这种头脑的一个有用战场正是“管闲事”——这是理论用于实践的最佳试金石。。。
“覃先生，这个加压供水系统峰值的用水量究竟怎么丈量�。。�？？”学生一脸茫然地问他。。。他在管另一档子“闲事”学校供水系统刷新时，爽性让学生随着做——作为结业设计的课题。。。学生拿到课题没多久，果真泛起了疑问。。。
他对学生一再善导：“你用手机当秒表，测一下翻开水笼头时几多时间能装满一桶水，再称或者量水量，这样不就算出了每秒的流量吗？？再数一下一个宿舍有几多个水笼头，系统供应几多个宿舍，这就算出所有的笼头。。。假设所有的笼头同时翻开，这不就是最岑岭值了吗？？”学生很快用简朴的工具测算出了这一数值。。。
“希望教会学生运用简朴的工具来间接丈量一些专业数据，由于有的小企业可能无法配备专业丈量仪器，就需要我们无邪解决现实问题。。。�！瘪涨克�，自己在企业里就曾用电能表加秒表丈量出专业功率表才华测出的数据。。。
他的苦心没有白搭。。。2012年至2014年，连续三年，他团队的学生都在广西职业手艺大赛数控装调项目中捧回了一等奖。。。
今年的学生结业聚餐中，几位学生硬拉着他灌了好几杯：“太谢谢覃先生了，企业在50人里只招5个人，谁知面试官问的问题跟您平时问365上市公司一模一样，我们很快就答出来了，以是顺遂被任命了。。。�！蹦且豢�，覃日强笑得很开心。。。
课上与学生“聊闲话”
“邓小平理论的精髓是什么？？”面临学生瞪大的眼睛，覃日强自顾自地提及来：“不就是一块石、、、两只猫、、、三条鱼、、、四只鸡嘛。。。�！奔站梢煌肺硭�，他又详细地诠释：“一块石就是摸着石头过河，两只猫划分是黑猫和白猫，三条鱼是三个有利于，四只鸡是坚持四项基来源则。。。�！�
没错，这真的是覃日强的课堂，他在数控机床及其维护的课上跟学生“讲政治”！！虽然，是使用课堂剩余的几分钟时间。。。除了政治外，经济、、、军事、、、文化以及社会热门话题他谈天的规模内，而这往往是最受学生接待的环节之一，经常踊跃地加入讨论。。。
有一次，他甚至谈起了金融风暴。。。�！案魅硕贾�2008年美国的金融风暴吧？？知道是什么原因吗？？”有的学生说“由于房地产泡沫”，有的学生说“由于信用体制不健全”。。。
覃日强肯定了学生的谜底，却又跟学生分享了一种“非主流”的意见：由于时值北京奥运会，美国大宗热涌入中国的股市、、、房地产，想吹大资产泡沫，最后做空中国，但其时的中国的股市、、、房价上涨并未如金融大鳄们所预期，而此时美国爆发次级贷�；�，留在中国的资金又抽不回来，加剧了其金融失序。。。听到这种说法，学生们都感应很新鲜。。。
“外貌上看，这些天下事是与教学内容无关的闲事、、、闲话，但现实上，能让学生对国家和社会有更多的相识，这样才知道怎样做人做事，这才是他们首先要学的。。。�！瘪涨克�。。。
记得上一个新班的第一次课，他都会问学生“这三年的使命是什么”？？许多学生都以为要学好一门手艺，未来好出去就业。。。他却告诉学生：“第一是学做人，第二是学要领，第三才是学手艺。。。�！�
“做事先做人，做人首先要爱国，相识社会来往的基本规则，这样未来才明确如那里置社会上的种种矛盾和事务，才华在职业生涯开展中走得平顺。。。�！�
“覃先生这种踏扎实实做人，兢兢业业做事的精神对我们影响很大，让我们在企业里能更从容地事情开展。。。�！彼难�。。。现在，他的学生有的在柳工集团担当销售司理，有的在民营企业成为手艺主管，尚有的爽性自主创业当起了“老板”。。。
“柳州这座工业城市正在举行工业升级，需要大宗手艺人才，纵然通俗的如螺丝钉，只要肯专研，一定能找到属于自己的舞台。。。�！闭馕灰丫竦媒淌谥俺频闹敖倘艘廊磺诿阌诮萄Ш徒萄�，他也希望自己的学生能在事情岗位上扎实做事，在不远的未来成为一股新兴手艺实力，融入这座正在生长的城市跳动的脉搏中。。。（龙城教育 庞王霞记者）
天下模范西席覃日强先生
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