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“身边的好先生”：为伊消得人憔悴，，甘为西席终不悔——记柳州市2014年度优异西席黎艺华

泉源：柳州职业手艺学院新闻网 作者：崔智慧 编审： 宣布时间：2014-09-30 浏览次数： 次 【字体：小 大】
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课讲得精彩，，原理讲得透彻，，学生愿意听，，还能在课堂上真学到知识手艺，，这是一个好先生应该抵达的境界——黎艺华先生是这样说，，也是这样做的。。

学生们对黎艺华先生的评价是：教学认真认真，，师德高尚，，治学严谨，，教风规则，，诚信育人，，为人师表，，是我们身边的好先生。。
她主持或主要加入科研项目17项（其中省级8项），，揭晓论文13篇，，主编出书区级重点立项课本1部，，申请发明专利2项，，荣获柳州市教学能手、、柳州市“导师带徒”活动优异导师、、自治区教学效果二等奖等30多项声誉和奖励，，柳州市职业教育教学专家、、学院教学事情委员会委员、、被柳州源创电喷手艺有限公司等企业聘为手艺照料。。这就是我院电子信息工程系黎艺华先生从事教育事情32年以来获得的声誉。。
黎先生从教32年来，，一直事情在教学第一线。。在专业人才作育模式，，专业课程系统以及课程教学内容、、教学要领刷新方面，，围绕对学生职业能力的作育，，大胆实践探索，，效果显著，，教学效果深得偕行和学生的好评，，在院级以上种种教学角逐中一再获奖。。经由恒久的教学实践，，取得了丰硕的立异性效果。。
构建了“能力本位、、项目�？？椤�、使命中心”的课程模式。。黎艺华先生作为认真人，，主持了“数字电子手艺”、、“电子线路设计与制作”等多门课程的课程建设，，组织向导她的团队驻足于对学生职业能力的作育，，以项目�？？樽橹纬棠谌�，，以完成项目制作使命为中心组织教学，，改变了古板的教学模式，，周全提高了课程的教学质量和教学效果。。荣获自治区级教学效果二等奖1项，，“电子线路设计与制作”荣获自治区级精品课程，，第二年又获得天下机械高等职业教育教学效果二等奖。。
提出并实验“多元立体化”的教学模式。。在恒久的教学实践中，，黎艺华先生向导着她的团队持续开展以就业为导向的教育教学刷新，，在教学中以课本、、多媒体课件、、课程网站等立体化的教学资源做支持，，配合动画演示，，仿真、、实物演示，，制作、、作品展收汇报等多元形式呈现教学内容，，调动学生学习的兴趣和起劲性，，提高了教学效率和教学效果。。作为365上市公司院的西席代表，，黎先生加入了广西高校教育手艺大赛、、软件大赛、、微课角逐，，划分获二等奖、、三等奖、、优异奖各一项。。
提出并实验“逐级能训”人才作育模式。。凭证行业、、企业对应用电子手艺类专业结业生能力的需求，，黎先生与她的团队一起使用课内外的教学实践场景，，理论与实践相连系，，对学生的基本能力、、专业能力、、岗位能力开展“逐级能训”，，大力作育他们的下手能力，，有用地提升了学生的专业手艺和就业竞争力。。多年来，，组织学生起劲加入全区及天下大学生电子设计竞赛，，多次获得不错的奖项，，获奖学天生为企业和用人单位争相预聘的香饽饽，，该专业的结业生连续多年就业率凌驾98%。。
提出并实践了“一流水平、、二个连系、、三元整合、、四方共赢”的校企相助模式。。在院、、系向导的支持和指导下，，黎先生向导团队成员加入了柳州市首批“万万元装备值实训基地”项目——汽车电子生产性实训基地的建设。。经由两年的起劲，，建成了具有海内一流先进水平的实训基地；；实现了两个连系即生产和教学相连系、、顶岗实习和预就业相连系的建设目的；；该建设项目通过将政府、、企业、、学校三方的资源举行有用的整合，，使投资三方和学生四方受益、、四方共赢。。依托该实训基地，，以电子手艺团队为实验主体，，划分在2012年、、2014年乐成申报和举行了两期“电子手艺类”国家级高职高专主干西席培训项目。。
认真做好专业团队建设，，体贴青年西席开展。。黎先生重视专业团队的建设，，充分验展团队认真人和专业带动人的团结、、发动、、树模作用，，起劲配合院系并自主开展各项科研和教研活动，，一直提高团队西席的科研、、论文写作、、专业教学及刷新能力，，增进整个团队西席步队整体素质的提升；；她还很是体贴青年西席的开展，，指导他们处理息争决手艺难题的要领，，逐步提高青年西席的教育教学能力，，对提高青年西席教学育人水平，，营造优异的“传、、帮、、带”团队文化起到了很好的带举措用。。其中重点帮扶的三位年轻西席中，，已有两位取得了中级职称。。
产学研连系，，为柳州工业转型升级添砖加瓦。。黎先生一直致力于电子手艺和自动控制手艺研究，，将自己的专业专长与柳州工业转型升级开展需求相连系，，先后被柳州源创电喷手艺有限公司、、柳州明达能源有限责任公司等企业聘为手艺照料，，先后主持完成科研课题5项，，其中省部级课题两项，，申请发明专利两项，，揭晓专业论文7篇；；黎先生还承当了太阳能光伏系统和控制器的研究应用、、节能减排电路和装置的研究应用、、发念头空燃比实时控制算法的研究应用等企业项目，，上述手艺项目在企业的生产中投入运行，，取得优异的经济效益和社会效益。。
面临骄人的效果，，黎先生体现出一如既往的平和，，没有丝毫的自满自满。。她常说，，事情是各人一起做的，，声誉虽然也是各人一起共享。。每当听到学生说“黎先生的课是我在学校收获最大的课程之一”时，，黎先生以为，，这是对她支付的最好回报。。（文、、图/电信系 黎晓灵）

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黎艺华先生

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