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弘扬十七届四中全会精神 高举国家树模院校建设大旗——信息工程系全力推进各项事情

泉源：：柳州职业手艺学院新闻网 作者：：信息工程系 编审：： 宣布时间：：2010-01-20 浏览次数：： 次 【字体：：小 大】
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2009年，，是柳州职业手艺学院欠亨俗的一年，，学院稳步推进国家树模性高职院校建设，，教育教学刷新 、党建事情取得优异效果。 。。在全院师生员工抢抓机缘，，同心协力为实现国家树模性高职院校建设目的而奋斗的时刻，，信息工程系也不甘人后，，在教学刷新 、党建事情 、素质教育 、社会服务等方面效果突出，，为把学院建设成特色鲜明的天下一流高职院校孝顺自己的一份实力。 。。
项目教学结硕果
随着职业教育教学刷新的一直深入，，信息工程系软件手艺专业开展了项目课程教学为主的高职教育刷新，，通过完整的IT企业项目为教学内容，，增强学生的下手实践操作能力，，以真实的事情历程贯串教学的始终，，使学生在做中学知识，，在学中促立异。 。。这不但成为信息工程系整个专业群树模建设和刷新借鉴的亮点，，也为全院以致全区其他高职院校搭建了交流学习与专业树模的平台。 。。在软件手艺专业的树模辐射作用下，，其它专业周全开展了项目课程教学刷新，，以学生职业能力作育为主要目的，，举行了以企业真实项目为主的课程教学，，学生通过完整项目的训练，，在训练中不但掌握了专业知识，，提高了下手能力，，并且增强了就业竞争力和自主立异的学习能力。 。。
在项目教学一直推进的历程中，，学生专业手艺获得了大幅度的提升，，在各级种种角逐中一再获得好效果。 。。在2009微软-ATA“校园之星”大赛中，，陆忠理 、唐闯 、胡飞飞从天下72所院校的数千名学生选手中脱颖而出，，获得代表中国华南地区软件偏向加入决赛的资格。 。。三名同砚依附扎实的基本功，，获得该项角逐的优胜奖，，并被�；；；匀砑ü剩┘殴救蚊�；；；黄诗凡同砚在第五届“正保教育杯”天下ITAT教育工程就业手艺大赛中，，也获得了二等奖的好效果。 。。

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信息工程系学生黄诗凡（右一）在第五届“正保教育杯”天下ITAT教育工程就业手艺大赛二等奖

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在广西“高新杯”首届软件大赛中获优异团队奖

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在2009第三届微软IT学院妄想校园之星大赛中荣获优胜奖


党建事情有立异
以刷新立异精神推进下层党组织的建设，，是信息工程系党总支一直以来对党建事情的要求。 。。古板的党建学习培训方式较量简单，，思量到高职学生在校学习时间较短，，因在外实习 、事情等地区客观原因会对组织作育事情带来未便，，系党总支在立异党建手段上举行了大胆实验，，借助网络这一便捷方式，，组织具备依附扎实的专业手艺和开发实战能力的学生党员组建了党建网站软件开发团队，，开发了信息工程系党建平台。 。。
党建网站成为了信息工程系入党起劲份子学习的园地，，成为党员开展的摇篮，，成为党员们相同和交流的平台，，突破了古板的静态网页仅提供简单学习内容的方式，，将信息化党建贯串到学生入学到结业后一年的全历程，，实现了入党起劲份子不受时间 、所在限制地学习党的知识 、接受党组织的作育。 。。网站从2009年5月份试用以来，，从静态的网页到现在的动态治理，，内容从简朴到富厚，，通过网络优势填补古板党建事情方式和手段的缺乏，，信息工程系取得了很好的效果，，新的党建事情形式已深受同砚们接待。 。。

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信息工程系党建园地


开发网站只是信息化党建事情的一个最先，，更主要的是怎样更好有用地施展它的作用，，使网络党建与古板党建事情相辅相存，，推动学生党建事情上台阶。 。。为此，，信息工程系党总支在发挥古板党建事情优势的基础上，，除了增强网站的运行治理和维护，，还制订了响应的《值班党员制度》 、《电子档案治理步伐》 、《网络监视治理步伐》等，，使系党总支在党的十七届四中全会立异党建事情精神的引领下，，制度化 、规范化地开展各项事情。 。。
 素质教育谱新篇
 党的十七大报告对教育事情给予了高度重视，，再次强调教育要优先开展，，把优先开展教育提到人才强国 、民族振兴的高度，，要求坚持育人为本，，德育为先，，更新教育看法，，深化教学内容方式，，实验素质教育，，提高教育现代化水平。 。。信息工程系全体教职工认真体会了报告精神，，周全实验素质教育。 。。通过全员加入企业调研，，认真详尽举行剖析，，总结出企业不但要求结业生具备优异的专业手艺，，还要对企业忠诚 、有敬业精神 、有职业品德 、有优异的相同能力 、团队精神。 。。对企业来说，，人力资源极易获取，，而偏低的人力资源素质却是无法通过人力资源的数目来替换的。 。。因此，，信息工程系在学生日常治理和教育中，，连系目今热门话题，，特殊针对盘算机专业特点，，开展了辩说角逐 、项目效果展示 、课程作品答辩等一系列活动，，强化学生综合素质的作育。 。。
提高学生的职业素养，，仅仅靠日�；；；疃目故遣环蟮�，，作育社会需要的IT高手艺复合型人才是信息工程系人才作育的目的。 。。该系凭证高职盘算机各专业人才作育模式，，开设《IT职业素养训练》课程，，分三个学期 、三个阶段举行专项的职业素养训练，，课程依据IT企业事情岗位所需的诚信 、敬业 、相同协作 、客户导向 、顺应情形与持续增值等要素，，对学生举行职业训练。 。�？？？纬淘�2008级学生中最先实验，，取得了相当好的效果，，学生的表达能力 、相同能力等有了大幅度的提高。 。。

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IT职业素养课堂


优异的素养训练让学生有更高的热情加入到学院和系部各项活动中，，信息工程系学生在各项活动和角逐屡获夸奖和洽评，，在学院新生歌咏角逐中荣获二等奖；；；在“新生主持人大赛”中，，两位同砚划分获得三等奖和优异奖；；；学生自编自演的舞蹈“水之情”在新生节终结晚会中获得二等奖；；；在学院“一封家信征文角逐”活动中，，获得一个一等奖，，三个二等奖；；；在学院柳宗元系列活动之朗诵角逐中，，获得一个一等奖，，三个二等奖，，一个三等奖和两个优异奖；；；在学院“职业生涯妄想大赛”中，，两位选手获二等奖，，一位获三等奖……在2009-2010学年度上学期学院第二课堂活动中，，信息工程系抵达30个活动分以上的2009级学生凌驾总人数的90%。 。�；；Ｆ鹁⒃鼋诙翁没疃目�，，进一步提高了学生实践 、拓展能力，，进一步提高了学生的综合素质。 。。

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信息工程系学生在学院第二课堂活动中屡获好效果

手艺服务显身手
 学以致用，，信息工程系学生在专业西席的向导下，，起劲投入到使用专业知识为中小型企业提供信息手艺服务的事情中，，资助企业解决信息手艺问题。 。。在系部西席承接的柳州市科协《柳州市自然科学优异论文申报系统》开发历程中，，15名软件手艺专业学生加入到编码 、测试和维护历程中，，为项目的顺遂完成做了大宗事情。 。。同时，，为进一步提升学生实践能力，，信息工程系勉力整合资源，，组建种种校内手艺服务团队，，选派了07级十几组各专业学生分赴学院部分职能部分及系部实践磨炼，，协助先生建设各级精品课程网站 、制作各级教育大赛课件 、制作《印象365上市公司》等多媒体宣传质料 、协助部分完成日常信息化治理事情等，，2009-2010学年度上学期共计53人次到学院相关部分加入手艺服务。 。。这一活动的开展，，不但为学院注入新的事情实力，，更为信息工程系学生提供专业手艺实践平台，，提升学生服务意识，，勤学习 、重实践 、多思索，，为融入社会打下坚实的基础。 。。（文/王慧 图/廖菲玲）

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