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互动反思助开展 聚焦课堂促教改——我院继续教育中心启动柳州市初中学科西席全员培训项目

泉源：： ：柳州职业手艺学院新闻网 作者：： ：继续教育中心 编审：： ： 宣布时间：： ：2011-03-28 浏览次数：： ： 次 【字体：： ：小 大】
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为贯彻落实教育部关于《大力增强中小学西席培训事情的意见》文件精神，加速我市初中西席步队建设，知足西席多样化培训需求，周全提升西席步队素质，受教育局委托，我院继续教育中心于克日启动柳州市初中学科西席全员培训项目。2011年3月23日下昼举行了启动仪式，教育局局长撒忠民、、、教育局督学王载峥及我院继续教育中心卢荷副主任出席仪式。
启动仪式上，教育局局长撒忠民作《幸福教育需要教育的智慧》的报告，他叙述教育、、、智慧、、、幸福三者的关系，指导先生们关注教育细节，提升教育智慧，享受幸福教育。他以为，幸福是教育追求的最终价值。追求幸福应是教育事情者的信仰和目的，用完整的教育塑造完整的人，这才是幸福的教育。他说，智慧是一种灵气，文化是智慧生长的土壤，先生们要一直完善自己的知识结构，逐步形成个人的教育理论和教育哲学，才华实现智慧教育，享受教育的幸福与快乐。他的博学与诙谐赢得学员们阵阵热烈的掌声。
为做好本次大规模的培训事情，继续教育中心增强前期的培训调研，在实践中探索出“视察研究—按需施培—跟踪指导”的培训模式，以新理念、、、新课程、、、新手艺作为培训的焦点，以课例研究为切入点，起劲探索、、、关注细节，开发出形式多样的学科培训课程，分专题实验有用培训。
本次初中学科西席全员培训分音乐、、、生物、、、物理、、、化学等八个学科偏向举行，从3月17日最先，为期一个多月。现在，已完成音乐、、、生物、、、物理学科的培训使命，130名西席接受培训。
音乐学科培训，由教育局教研员谢乙祥主持，他全心挑选听评课的课堂实例，指导学员聚焦课堂教学，深入研究课堂教学中真实而常见的征象，用鲜活生动的语言让各人感受到了音乐学科的教学智慧。在现场教学评课环节，学员代表划分举行了浏览课型、、、综合课型的树模教学，谢先生组织学员从教学目的、、、课本处理、、、教学设计、、、西席教学基本功、、、课堂结构安排等方面举行评课，在评课浏览的历程，学员们学会用浏览、、、开展的眼光去发明上课西席的乐成履历、、、个性化的教学气概，通过反思自己的教学行为，来逐步提高和完善自己的音乐教学。
生物学科培训，十七中孙世虹校长注重从西席的课堂教学行为和学生学习历程中追寻师生双方的配合开展，指导学员对谛听与表达、、、约定、、、学习型小组构建、、、激励等教学行为举行再熟悉，挖掘育人内在，在自我丰盈中开创教育的新境界，有用增进了西席的专业开展。
物理学科培训，二十四中尹杰副校长教学《差别课型的有用教学》，他介绍详细，归纳系统，从宏观的角度将新的教育理念，很是自然地转达给先生们，指导西席对课堂教学举行深条理的思索；；并且用详细的实例教会先生们怎样去操作，为先生们以后的教学指明晰偏向。
通过培训，解决了宽大西席课堂教学中的难点问题与疑心，提高参训西席的有用教学能力，实现其教学设计能力、、、教学战略运用能力和课堂评价能力的多元开展。（文/兰珊珊 姚莹彬 图/姚莹彬 兰珊珊）

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撒忠民局长在启动仪式上揭晓主要讲话

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教育局教研员谢乙祥先生组织学员点评课例

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孙世虹校长组织学员构建学习型小组

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学员开展头脑导图训练

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47中刘剑波先生举行解题指导培训

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十二中刘熙曦举行树模课教学

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十五中金莉先生在上树模课

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