新闻网新闻（文/图 马克思主义学院 邓红莲 袁筝）10月29日，，，校党委书记刘子林
、校长甘金明深入头脑政治理论课课堂，，，划分听取了马克思主义学院青年西席范海静
、潘华华教学的《头脑品德与法治》课堂教学。。

刘子林指出，，，思政课是落实立德树人基础使命的要害课程。。他强调，，，宽大思政课西席要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义头脑铸魂育人，，，坚持立德树人，，，坚持八个相统一，，，立异思政课教学方式要领，，，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成绩为内容支持，，，以中华优异古板文化
、革命文化和社会主义先进文化为实力基本，，，把原理讲深
、讲透
、讲活，，，作育德智体美劳周全开展的社会主义建设者和接班人。。要弘扬践行教育家精神，，，增强对青年西席的作育，，，施展“特种兵”和“特种步队”作用，，，争做“四有”好先生。。

甘金明强调，，，讲好思政课要坚持守正与立异相统一，，，顺应学生要求，，，拓展教学资源，，，立异教学要领，，，着力构建习近平新时代中国特色社会主义头脑为焦点内容的课程群，，，推动思政课建设内在式开展，，，一直提高思政课的针对性和吸引力。。要持续推进习近平新时代中国特色社会主义头脑和党的立异理论的研究和叙述，，，赋能课堂教学。。要弘扬践行教育家精神，，，增强师德师风建设，，，着力建设一支政治强
、情怀深
、头脑新
、视野广
、自律严
、人格正的思政课西席步队。。

课堂上，，，任课西席授课方式多样，，，授课内容富厚，，，课堂气氛活跃，，，同砚们起劲思索问题，，，踊跃加入互动，，，学习气氛浓郁。。校向导们凝思专注地听课，，，并做了纪录，，，课后与授课西席
、学院认真人亲热交流，，，对青年西席的课堂教学给予了肯定和勉励，，，并就怎样进一步增强课堂互动
、提高思政课育人实效等提出了建设性意见。。

恒久以来，，，学校向导坚持深入思政课课堂指导教学事情，，，充分体现了学校对思政课建设的高度重视，，，对提高思政课教学质量，，，推动思政课西席步队建设，，，落实“立德树人”基础使命具有主要意义。。

刘子林（后排中）深入课堂听课

甘金明（中）深入课堂听课

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