我院高职数控手艺生产性实训基地建设的实践探索入选国家树模建设三周年网站的效果展示案例
生产性实训基地是高职教育实验“工学连系”人才作育模式、作育“零顺应”手艺型人才的主要条件。�！霸跹ā薄ⅰ霸趺垂堋薄ⅰ霸跹谩辈呕蒙允笛祷厥┱蛊溆τ械淖饔�，，是目今各高职院校急待解决的问题之一。。我院对此举行了6年时间深入扎实的实践探索，，乐成立异了“校企互植”的生产性实训基地建设的新模式，，取得了显著效果，，“高职数控手艺生产性实训基地建设的实践探索”项目还荣获了2009年国家级教学效果奖二等奖。。
国家树模建设三周年网站以《柳州职业手艺学院：高职数控手艺生产性实训基地建设的实践探索》为题，，介绍了我院“校企互植”这一生产性实训基地建设的新模式。。
我院的“校企互植事情站/车间”手艺服务模式在海内属首创，，研究效果抵达海内同类研究的领先水平。。该模式坚持生产性实训基地建设的地方性和教学性，，建设了有效果的生产性实训基地治理运行机制，，在提升实践教学质量，，强化服务能力的同时，，大力推进了教改质量工程建设，，爆发了一批国家级和自治区级高水平、标记性教改效果，，取得显著的人才作育效益和经济效益，，切合“校企相助、工学连系”的刷新头脑，，彰显“做中学，，做中教”的刷新特点，，为高职数控手艺生产性实训基地依托地方经济建设实践乐成提供了典范规范。。着重解决了目今高职教育中怎样充分使用社会资源，，校企共建共管共享数控手艺生产性实训基地建设中所面临的突出的几个问题，，即生产性实训基地怎样科学定位和系统化设计、怎样立异基地的运行治理机制、怎样搭建校企互惠共赢平台开展手艺服务、怎样开展基地治理步队、教学步队和手艺步队建设等问题，，具有很强的针对性。。（文、图/朱汝群）
附国家树模建设三周年网站收录我院高职数控手艺生产性实训基地建设案例网址：http://61.164.87.132:8080/Articles/513.aspx
国家树模建设三周年网站收录我院高职数控手艺生产性实训基地建设实践探索案例
用户登录