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建设公共选修课课程系统，，，提高学生综合素质——公共基础部（思政部 、、素质教育中心）召开公共选修课课程设置专题钻研会

泉源：：柳州职业手艺学院新闻网 作者：：公共基础部 编审：： 宣布时间：：2012-03-06 浏览次数：： 次 【字体：：小 大】
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2012年3月2日下昼，，，公共基础部（思政部 、、素质教育中心）在德馨楼301课堂召开公共选修课课程设置专题问题的专题钻研会，，，聚会由姜献生主任主持，，，陈芳副主任在会上作了题为《关于公共选修课课程设置与目的定位的思索》专题报告，，，公共基础部全体教职工加入了聚会。
陈芳副主任在报告中详细叙述了自己对公共选修课课程设置与目的定位的思索。她首先连系中国和天下着名大学的选修课开设情形，，，谈了海内大学和我院选修课开设及教学历程中历程中保存的一些问题，，，划分从西席和学生的角度剖析了问题爆发的原因。然后通过海内外大学选修课开设内容的比照剖析，，，提出了要切合学院人才作育目的，，，建设科学规范的公共选修课课程系统。她提出，，，公共选修课课程设置应以作育学生的文化知识素养 、、和学生举行就业相关的基本能力训练 、、作育学生康健的体魄 、、雅致的情趣和完善的人格为目的，，，在公共选修课课程设置中要遵照六项原则：：一是课程目的系统以“人”为本；；二是课程结构系统合理并且有系统性；；三是课程教学内容要求是多元化 、、多条理 、、趣味化 、、动态化；；四是课程设置的妄想性和规范性；；五是开课西席资源共享和相助；；六是西席看法的转变。她要谴责体先生增强自己的对教育事情的事业心和责任心，，，增强选修课对学生综合能力作育的教育理念，，，杜绝重必修轻选修征象；；各教学团队要开展教研活动，，，整体备课，，，借鉴必修课乐成履历，，，增强开课西席之间的相助，，，提高授课质量，，，杜绝单兵作战的征象；；在课程设置上，，，提出课程名单后，，，必需经由审核 、、讨论 、、认证后，，，进入排课妄想，，，然后凭证人才作育妄想严酷执行，，，同时对开课西席的知识配景和教学履历举行审核认证，，，杜绝因人设课的征象。她希望全体先生提高熟悉 、、投入精神，，，起劲申报切合提高学生综合素质的目的的选修课，，，起劲作育学生的人文素养和科学精神，，，使学生所学的知识有机联系，，，成为协调开展的人，，，以顺应多元社会的需要。
姜献生主任在聚会总结中强调选修课不是纯粹的知识教学，，，而是综合素质作育，，，要将教学活动与学生素质教育活动细密联系起来，，，起劲拓展教学资源和西席资源，，，开设切合学院人才作育需要 、、体现具有个人气概和较高水平的选修课。
会后，，，各教学团队对选修课开设问题举行了整体钻研，，，并起源形本钱学科系统化 、、系列化的选修课课程系统框架。
开展公共选修课教学旨在拓宽学生的知识面，，，提高学生知识条理，，，优化学生的知识结构，，，提高学生的综合素质，，，实现文理渗透，，，增强学生就业竞争力和就业后的事情顺应能力，，，以知足社会对复合型人才的迫切需要，，，作为公共选修课教学治理部分，，，公共基础部（思政部 、、素质教育中心）全体教职工正一直探索，，，起劲探索增进我院素质教育事情 、、提升学生综合素质的有用机制。（文 、、图/黄志卫）

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姜献生主任作聚会讲话20120306162730669

陈芳副主任作专题报告

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