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探寻人际相同技巧，成绩职场乐成之路 ——姜献生教授做客博雅•素质大课堂

泉源：柳州职业手艺学院新闻网 作者：公共基础部 编审： 宣布时间：2014-04-23 浏览次数： 次 【字体：小 大】
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4月18日下昼，国家心理援助专员、广西社会意理学会副会长、我院公共基础部（思政部、素质教育基地）主任姜献生教授应邀做客博雅?素质大课堂，在德馨楼101课堂为我院150多名师生做了一场题为“企业人际相同与治理技巧”的讲座。。。
讲座主要从“相同的原理与一般相同”，“向上相同与治理上级的战略和要领”，“平行相同与治理平级的战略和要领”以及“下行相同与治理下级的战略和要领”四个方面睁开。。。姜献生教授首先约请6名听众上台举行“撕纸小游戏”。。。他向加入活动的6名听众发出同样的指令，指导他们把手头的报纸裁成一定的形状。。。当6名同砚展示自己手头的报纸时，现场听众惊讶地发明每张报纸的裁剪形状各有差别。。。然后，姜献生教授对游戏效果举行了剖析，他指出：相同不是一件简朴而自然的事情，相同效果的差别是由于相同工具、相同方式以及相同要领的差别造成的，有用相同的实现要充分思量个体社会配景、文化配景、头脑看法、行为习惯的差别性。。。新颖生动的小游戏有用调动现场听众的加入热情，讲座现场一下活跃了起来。。。紧接着，他连系两段视频向现场听众叙述了向上相同与治理上级的战略和要领。。。姜献生教授指出：与上司相同时，语言者要用“6W、3H”原则明确上司的下令，掌握汇报事情以及说服向导的技巧，并在事情历程中要遵守十项“事情的基来源则”。。。 当谈论平行相同与治理平级的战略和要领时，姜献生教授通过让学生模拟现实事情场合，详细叙述了平行相同的技巧以及如那里置跨部分相同遇到的问题的要领。。。在谈到如那里置下行相同以及治理下级的战略和要领时，姜献生教授向听众详细介绍“怎样赞美员工”，“怎样品评员工”，“怎样与员工相同”以及“怎样对员工举行有用治理”的要领。。。讲座最后，姜献生教授通过互动形式，向现场听众解说企业中遇到的相同的禁忌，有用解决听众的疑心。。。姜献生总结到：有用而乐成的相同是事情乐成开展的主要因素。。。只要专心专心学习，成为一位乐成的相同能手并训斥事。。。
近一个半小时的讲座中，姜献生教授通过富厚的视频、图片展示、现场互动以及内容解说等形式，有用解答与会听众在现实生涯中遇到的种种相同问题，为同砚们指引职场生涯乐成之路。。。（文/公共基础部 王金生、郭泽华 图/王金生）

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姜献生教授在讲座中

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现场听众回声热烈

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新颖有趣的撕纸游戏

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